Villa Spurenleser
Wir erfahren unsere Heimat Hopsten

In unserer Kita gehen Groß und Klein auf Spurensuche. Experimentieren, selbstbestimmtes Lernen und die ganzheitliche Wahrnehmung stehen bei uns im Mittelpunkt des Alltags.

Adresse

Professor-Vershofen-Straße 1
48496 Hopsten

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Öffnungszeiten

07.00 – 16:30 Uhr
 

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Schließzeiten

Wir haben 20 Schließtage im Jahr: 10 Tage in den Sommerferien, zwischen Weihnachten und Neujahr, Heiligabend und Silvester sowie an den gesetzlichen Feiertagen und Brückentagen.

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Du hast Fragen oder möchtest dein Kind für einen Kita-Platz anfragen. Schreib uns gerne!

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Gruppen & Größe

Unsere Kita besteht aus zwei Gruppen. Im Mäusenest spielen, experimentieren, singen und toben 10 Kinder im Alter von 0 bis 2 Jahren, in der Bärenhöhle 20 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren.

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Ernährung

Unser Tag beginnt mit einem ausgewogenen Frühstück mit selbstgebackenem Brot, Müsli und Brötchen. Obst und Gemüse beziehen wir regional und saisonal vom Hof Mersch. Das Mittagessen liefert uns täglich frisch das Jagdhaus Feldmann.

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Räumliches Angebot

Unsere Villa bietet den Kindern auf 2,5 Etagen viel Platz, um sich zu erfahren, zu lernen und auszuprobieren. Bewegung ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit, deshalb nutzen wir intensiv die Bewegungsräume und das Außengelände.

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Außengelände

In unserem Außengelände können sich die Kinder austoben und ihren Körper erfahren.  In unseren Beeten pflanzen wir gemeinsam Erdbeeren, Salat, Kräuter und Rüben. So lernen die Kinder den gesamten Prozess vom Samen bis zum fertigen Obst und Gemüse kennen.

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Pädagogik

Wichtige Schwerpunkte sind die Pikler- und Hengstenberg-Pädagogik, der MINT-Bereich sowie die tiergestützte Pädagogik. Wir bekommen regelmäßig Besuch von einem Kita-Begleithund und beobachten regelmäßig im Rahmen von Projekten verschiedene Tiere.

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Unsere Heimat

Gemeinsam mit den Kindern erkunden wir unsere Heimat Hopsten und besuchen bei Spaziergängen die verschiedenen Töddenstationen. Mit den größeren Kindern bearbeiten wir die Informationen zu den Stationen und halten sie in den Bedo-Ordnern fest.

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Asset-Herausgeber

Das liegt uns am Herzen

"Wir haben einen sicheren Ort geschaffen, an dem die Rechte der Kinder geachtet werden und sie sich zu eigenständigen Individuen entwickeln können. Wenn Sie Fragen zu unserer Einrichtung oder unserem Konzept haben, kontaktieren Sie uns gerne unter villa-spurenleser@global-education.de zu kontaktieren."
Jana Stanek Einrichtungsleitung
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Flexible Öffnungszeiten für eine gute Betreuung

Wir bieten verschiedene Betreuungsmodelle an. 
45 Wochenstunden: Betreuungszeit von 7:00 bis 16:30 Uhr.
35 Wochenstunden: Betreuungszeit von 7:30 bis 14:30 Uhr oder von 8:00 bis 15:00 Uhr.
25 Wochenstunden: Betreuungszeit von 8:00 bis 13:00 Uhr.

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Kinderschutz im Fokus unserer Arbeit

Mit unserem Schutzkonzept tragen wir dem Recht des Kindes auf eine gewaltfreie Erziehung in der Familie wie auch in der Kita Rechnung. Unser Schutzkonzept zielt darauf ab, den Kindern ihre Rechte zu verdeutlichen und sie darin zu stärken, für sich selbst einzustehen.

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Freude an Mahlzeiten

Wir möchten das Interesse der Kinder an verschiedenen Speisen und Lebensmitteln wecken. Gemeinsam bauen wir Obst und Gemüse an oder kaufen es bei Hof Mersch ein. Wir besprechen die verschiedenen Sorten, lernen sie als Samen, ganze Frucht und in geschnittener Form kennen und probieren, wie sie schmecken.

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Icon für pädagogisches Konzept

Einzigartiges pädagogisches Konzept

Wir ermutigen die Kinder zum Forschen, zur Wahrnehmung mit allen Sinnen, zum Experimentieren und zum eigenständigen Handeln. Ein besonderer Schwerpunkt ist die Pikler- und Hengstenberg-Pädagogik. MINT-Aktivitäten stehen bei uns fast täglich auf dem Programm und wir fördern die musisch-kreative Entwicklung der Kinder.

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Tiergestützte Pädagogik

Regelmäßig besucht uns unser Kita-Begleithund Charlie und begleitet uns auf Ausflügen oder beobachtet uns während des Freispiels. Tierprojekte wie die Entdeckung von Waldtieren oder das Beobachten von Käfern sind fester Bestandteil unseres Alltags. Im Umgang mit den Tieren lernen die Kinder Empathie und Verantwortungsbewusstsein.

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Medienpädagogik von Anfang an

Wir geben Kindern ein gutes Fundament für einen selbstbestimmten, kompetenten und kreativen Umgang mit digitalen Medien. Wir nutzen digitale Medien wie das iPad als Mittel zum Gestalten, Dokumentieren, Forschen, Beobachten, Präsentieren und Reflektieren.

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Die Qualität des pädagogischen Konzepts sichern wir durch vielfältige Maßnahmen.